Framgångsfaktor

Jaha, hur gör man nu då?

Om man vill att kollegorna ska ta till sig ny kunskap kring IT-verktyg, hur kan man bäst hjälpa dem?

Två skolor:

1. Jag hjälper dem genom att göra inställningar, lösa deras tekniska problem åt dem. Tex, ställer in deras mail på paddor åt dem osv.
2. Jag hjälper dem att hjälpa sig själva. Dvs att jag tex lägger upp en film som förklarar hur man ställer in sin mail själv. Så finns man självklart tillgänglig så att de kan ställa frågor om de behöver.

enkät

Hur har Unikum förändrat:

• ·         Ditt eget arbetssätt
• ·         Ditt arbetslags arbetssätt
• ·         Din dokumentation
• ·         Din pedagogiska dokumentationen

Hur har IPads förändrat:

• ·         Ditt eget arbetssätt
• ·         Ditt arbetslags arbetssätt
• ·         Din dokumentation
• ·         Din pedagogiska dokumentation

Skulle du vilja bli intervjuad av oss för att vi ska kunna fördjupa oss i ovanstående frågeställningar?

unikum

Just nu ser Unikum ut på sådant sätt att ett inlägg som görs av en mentor inte kan ändras av någon annan, trots att flera personer kan vara mentorer till samma barn. Detta kan leda till problem om mentorn som gjort inlägget skulle sluta sin anställning, eller mentorsskap.

Vore det inte bra om alla som är mentorer kan gå in och redigera alla inlägg som görs? Oavsett vem som skrivit det? 

Kan man kanske även se detta som ett sätt för förskollärare att garantera den pedagogiska dokumentationens kvalitet? Och på sikt även utvecklingssamtalet, i enlighet med den reviderade Lpfö. 

Enkät

Genom att göra en enkät kan vi förhoppningsvis få reda på om det skett någon förändring hos våra kollegor i syfte till:

1. Deras inställning till Unikum
2. Deras inställning till IPads
3. Deras arbetssätt
4. Deras inställning till andra digitala verktyg

Den stora frågan är ju vilka frågor vi ställer i enkäten.

Ett sätt att göra kan ju vara att vi ställer ganska breda och enkla frågor, möjligen ja/nej frågor eller i en skala (1-5). Enkäten kan då avslutas med en box där man kan ange om vi får göra intervjuer med de svarande. 

Jag tror att vi kan vinna mest på att ha intervjuer där både vi och de intervjuade kan få möjlighet att genom dialog komma fram till bra och uttömmande svar på våra funderingar.